林星凡和王燃的家长，可以找到自己孩子的班级，所以他们两个就没有出去。
而李娟则是因为没有家长来，所以提前来班级，熟悉一下自己的稿子。
在开家长会前，王老师找到李娟，还有其他的两个同学。
让他们作为班级里的学生代表，和各位家长说一说自己的心里话，还有压力和顾虑。
老师想要以这样的方式，让家长更加了解一下，当前孩子们的心理情况。
王老师选择的三个学生代表，都比较的有特点，可以大致的涵盖了，目前班级里面学生们的情况。
有学习成绩比较好，但是纪律不太行的，容易影响别人，这个代表是冯浩然。
这个学生脑子非常聪明，学什么一点就透，可是有一个致命的缺点，就是上课爱接老师的下音。
而且思维非常的活跃，总是能把课堂上的教学内容，给弄成了课外的内容。
王老师找他在家长会上发言，有一部分的意思，是想让他好好的反思一下自己，也发出一下他的心声。
还有一个是成绩中等，但是不太努力的，而且还在班级有早恋的迹象。
虽然班主任已经早就找他谈过话了，但是效果并不显着。
再有就是李娟了，成绩中等偏下，但是异常的努力，像李娟一样的同学也有，不过不是很多。
王老师选择李娟，是把她作为榜样的力量，给选出来的。
王老师用实际的行为来告诉大家，只要用心努力，成绩不好也不会引起，老师们异样的眼光。
相反的，王老师很鼓励大家去努力，因为只有努力了，每个人才能看到，自己的潜力究竟是什么样的。
而李娟则是因为没有家长来，所以提前来班级，熟悉一下自己的稿子。
在开家长会前，王老师找到李娟，还有其他的两个同学。
让他们作为班级里的学生代表，和各位家长说一说自己的心里话，还有压力和顾虑。
老师想要以这样的方式，让家长更加了解一下，当前孩子们的心理情况。
王老师选择的三个学生代表，都比较的有特点，可以大致的涵盖了，目前班级里面学生们的情况。
有学习成绩比较好，但是纪律不太行的，容易影响别人，这个代表是冯浩然。
这个学生脑子非常聪明，学什么一点就透，可是有一个致命的缺点，就是上课爱接老师的下音。
而且思维非常的活跃，总是能把课堂上的教学内容，给弄成了课外的内容。
王老师找他在家长会上发言，有一部分的意思，是想让他好好的反思一下自己，也发出一下他的心声。
还有一个是成绩中等，但是不太努力的，而且还在班级有早恋的迹象。
虽然班主任已经早就找他谈过话了，但是效果并不显着。
再有就是李娟了，成绩中等偏下，但是异常的努力，像李娟一样的同学也有，不过不是很多。
王老师选择李娟，是把她作为榜样的力量，给选出来的。
王老师用实际的行为来告诉大家，只要用心努力，成绩不好也不会引起，老师们异样的眼光。
相反的，王老师很鼓励大家去努力，因为只有努力了，每个人才能看到，自己的潜力究竟是什么样的。